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Secretaría Técnica AMIFE
c/ Cronos, 20, Portal 4, 1º, 6ª Madrid, 28037

ESALÚDATE – INTERPRETACIÓN Y ELABORACIÓN DE METAANÁLISIS DE ENSAYOS CLÍNICOS A NIVEL DE PUBLICACIÍON EN REVISTAS CIENTÍFICO-SANITARIAS

Modalidad: Semipresencial

Fecha de la jornada online: del 19 de Febrero al 17 de Marzo de 2024

Fecha de la jornada presencial: 17 de Marzo de 2024

Horario de la jornada presencial: de 09.00 a 19.00h

Total horas lectivas: 45 horas

Lugar de celebración jornada presencial: Centro Tecnológico de Simulación ESalúdate. Avda. Manoteras 22, local 78. 28050 – Madrid

Dirigido a médicos, enfermeros, psicólogos clínicos, biólogos clínicos, podólogos, dietistas-nutricionistas, logopedas, fisioterapeutas, farmacéuticos, odontólogos y todo aquel profesional interesado.

Los resultados en salud de las intervenciones sanitarias provienen en gran parte de los ensayos clínicos. De hecho, hoy en día, para que un agente solicite la autorización a las Agencias Reguladoras tiene que diseñar e implementar al menos un ensayo clínico.

Para los agentes sanitarios, clínicos y no clínicos, es importante conocer los términos, las operaciones y las relaciones entre los términos que se llevan a cabo en los ensayos clínicos, no sólo para saber cómo se construyen las clases de verdades sanitarias, sino para conocer su validez y su relevancia sanitaria (significación práctica).

Pero además, cada vez más los resultados en salud se van consolidando a través de la combinación adecuada de los ensayos clínicos en muchas partes del mundo.

Vídeo de presentación del curso

OBJETIVOS DEL CURSO

El objetivo de este curso es que los participantes interpreten materialmente los resultados en salud provenientes de los metaanálisis con o sin previa revisión sistemática, para que eviten incurrir en las varias manifestaciones de la ilusión de la verdad (ilusión terapéutica, ilusión de control, ilusión de validez). Pero una vez alcanzada esta cota, pretende que aprendan a llevar a cabo metaanálisis con o sin revisiones previas, paso a paso, de modo que puedan aprender los patrones y poder realizarlos a nivel de publicación en revistas sanitarias.

Objetivo general: 

Entender, comprender y saber aplicar los contenidos de las Revisiones Sistemáticas con Metaanálisis de Ensayos Clínicos publicadas por otros en artículos científicos, como requisito previo para aprender a elaborar para terceros Revisiones Sistemáticas con Metaanálisis a un nivel de publicación de artículos en revistas profesionales y/o científicas.

Objetivos específicos:

  • En una primera fase, entender, comprender y saber aplicar los contenidos de las Revisiones Sistemáticas con Metaanálisis de Ensayos Clínicos publicadas por otros en artículos científicos, mediante un sistema de lectura crítica paso a paso, basado en GRADE, para lograr la utilización en el entorno profesional propio. 
  • En una segunda fase, aprender practicando: Primero, a separar los contenidos en sus términos o conceptos básicos (análisis); Segundo, a juntar adecuadamente esos términos o conceptos básicos en las piezas o partes mínimamente necesarias del ortograma sanitario planificado (síntesis); y Tercero, a articular todas esas piezas para la elaboración de un nuevo contenido técnico/científico de un nivel que pueda ser publicado para terceras personas en artículos de revistas técnico-profesionales y/o científicas. 

CONTENIDOS

Imparte el curso Galo Sánchez Robles, Farmacéutico, Ex-Director de la Oficina de Evaluación del Medicamento y Productos Sanitarios de Extremadura y responsable de la plataforma Evalmed para la evaluación de medicamentos y otras tecnologías sanitarias.

Contenidos online – 37 horas lectivas

Módulo 1.1: Estimación de las medidas de la efectividad

Módulo 1.2: Modelo para explicar un resultado en salud

Módulo 1.3: Práctica para elaborar una Evaluación GRADE

Módulo 4.1: Aprendizaje de elaboración de una Viñeta de Evaluación GRADE del ECA CREDENCE

Módulo 4.2: Aprendizaje de elaboración de una Viñeta de Evaluación GRADE del ECA DAPA-CKD

Módulo 4.3: Aprendizaje de elaboración de una Viñeta de Evaluación GRADE del ECA SCORED

Módulo 4.4: Aprendizaje de elaboración de una Viñeta de Evaluación GRADE del EMPA-KIDNEY

Módulo 5: Interpretación y elaboración de una Revisión sistemática y Metaanálisis de Ensayos Clínicos

Contenidos jornada presencial – 8 horas lectivas

A) En la primera hora el docente mostrará un ejemplo de Revisión Sistemática generando un “motor de búsqueda”, inclusión y exclusión de artículos.

B) El resto del tiempo, con los cuatro ensayos clínicos del Módulo 4 con los que han elaborado sus viñetas, todos los alumno/as llevarán a cabo un Metaanálisis de las variables de beneficios y efectos adversos, llegando hasta la representación gráfica de la distribución de los tres tiempos biográficos sobre  los tres destinos del NNT. El docente irá tutorizando a cada uno de los alumno/as la resolución de los cálculos, elaboración de las tablas, gráficos y borrador de artículo publicable.

Esta jornada se llevará a cabo el domingo, 17 de marzo de 2024 de 09:00 a 19:00 horas.

Para consulta del programa de contenidos completo e información adicional pincha AQUÍ.

Coste y Proceso de inscripción

PRECIO

Importe de matrícula: 199 euros

Los socios de AMIFE pueden disfrutar de un 5% de descuento en el precio de la matrícula, acumulable a los descuentos vigentes en la web de ESalúdate.

Señal de reserva: 50 euros (el importe restante se deberá desembolsar antes del inicio de la actividad)

INSCRIPCIÓN

Para realizar la inscripción pincha AQUÍ.

Si necesitas alojamiento cercano a la sede pincha AQUÍ y accede al desplegable SEDE, al final de la página.

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